Agrupamento de Escolas do Castelo da Maia

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Ação Social Escolar

Consulte a Informação Nº4: Material Escolar - Escalão A e B e descarregue aqui o impresso.

Consulte aqui a Informação Nº 3 :envio da Declaração de Abono de Família 2020/2021.

atualizado em Quarta, 23 Setembro 2020 10:12
 

Informação_ Renovação Andante perfil 4_18

Consulte aqui a informação sobre a renovação do andante perfil 4_18 e descarregue aqui a Declaração de Matrícula.

atualizado em Quarta, 22 Julho 2020 15:31
 

Ouro e Prata no AECM: Pangea 2020

Pangea

O Agrupamento de Escolas Castêlo Maia felicita todos os participantes do Concurso de Matemática Pangea, especialmente os vencedores, aproveitando a oportunidade para se juntar à alegria por todos sentida.

O aluno Pedro Coelho, do 9ºA, obteve a medalha de Ouro e o aluno Alexandre Imperadeiro, do 9ºE, a medalha de Prata, a nível nacional.

atualizado em Terça, 07 Julho 2020 16:42 Continuar...
 

Equamat 2020, - 3º Ciclo e Mat12

Alunos do Equamat 2020, no 3º Ciclo e Mat12 no Secundário, estão de parabéns!

As Competições Nacionais de Ciência, promovidas pelo Projeto Matemática Ensino (PmatE), da Universidade de Aveiro, tiveram lugar com recurso à realização de provas online, o Equamat em Rede e o Equamat em Casa, este último em substituição do Equamat em Aveiro. O objetivo destas provas, para além de lúdico, é também avaliar o conhecimento dos alunos, destacando os melhores.

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Acesso ao Ensino Superior _2020

Aqui podem ser consultados os diplomas legais em vigor para as candidaturas ao acesso ao ensino superior.

atualizado em Sexta, 03 Julho 2020 11:01 Continuar...
 

Selo de Conformidade EQAVET

Estamos certificados com a atribuição do Selo de Conformidade EQAVET, reconhecido pela garantia da qualidade na formação e educação profissional, dinamizado pela ANQEP (Agência Nacional para a qualificação e ensino profissional).

atualizado em Quinta, 29 Outubro 2020 13:07 Continuar...
 

Acesso ao Kiosk Sige3

Para aceder ao Kiosk Sige 3 (unicard sige), os alunos ou os encarregados de educação devem utilizar os primeiros quatro digitos do cartão de cidadão do aluno como PIN.    

atualizado em Segunda, 21 Setembro 2020 13:03
   

Concurso Literário "A Ética na Vida e no Desporto" - Curso Profissional Técnico de Desporto

Os alunos da turma do 11º F, do Curso Profissional de Técnico de Desporto, foram distinguidos com uma menção honrosa, no âmbito do Concurso Literário "A Ética na Vida e no Desporto", promovido pelo PNED-Plano Nacional de Ética no Desporto, pelo texto apresentado a concurso com o título: "Ética não é para ver, é para ser!"

Veja aqui o vídeo que se encontra divulgado na página do Facebook do Plano Nacional de Ética no Desporto.

Parabéns!

atualizado em Sábado, 08 Agosto 2020 22:16
 

Vencedor do Concurso Logotipo PES

PES v.menor

O logotipo do Projeto de Educação para a Saúde (PES) do AECM é da autoria do aluno Miguel Santos Correia, nº 17, do ano/turma 9º F, que é o vencedor do concurso aberto para o efeito.

atualizado em Quarta, 01 Julho 2020 16:04 Continuar...
 


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kiosksiges ementas
moodles correioinstitucionals
InovarAlunoss Inovar-EFA
Inovar - Plano anual de atividades Inovar - Consulta alunos
Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas do Castêlo da Maia Gabinete de Projetos Europeus do Agrupamento de Escolas do Castêlo da Maia
Educação e Formação Profissional
POCH - projetos cofinanciados

Aconteceu

EB de Mandim e APEBARCA_Projeto Green Cork

O projeto Green Cork, implementado desde 2008, é o projeto da Quercus de recolha de rolhas de cortiça para reciclagem. Tem por objetivos principais recolher rolhas e financiar a plantação de árvores autóctones através do "Floresta Comum" (greencork.org/o-projecto/).

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EB2,3CM_Clube de Filosofia

Os Clubes de Filosofia "Penso, Logo Cresço", destinados aos alunos dos 5º e 6º anos, criados ao abrigo do programa INEDIT.MAIA continuam em funcionamento pelo 3º ano letivo consecutivo e procurando sempre marcar a sua presença em cada um dos Agrupamentos de Escolas da Maia. Os 7 clubes e aos seus alunos criaram um coração gigante onde colocaram todas as perguntas ou dúvidas relacionadas com o Amor. O desafio foi aceite por todos e por todas, e daí nasce uma exposição intitulada: "Corações a Filosofar", que pode consultar aqui.

 
Dia do Livro_23 de abril_alunos de Espanhol

No dia 23 de abril, os alunos de Espanhol comemoraram o Dia do Livro. No 7º ano, os alunos expressaram, por escrito e oralmente, o seu gosto pela leitura e nomearam os seus livros preferidos. É com muito orgulho nos nossos alunos que damos a conhecer este bonito e simples vídeo, fruto do seu trabalho.

Día del libro

 
EB de Porto Bom - Vence Desafio Criativo do Dia Mundial do Livro

No âmbito da comemoração do Dia Mundial do Livro, o Incluir+ CLDS 4G lançou um desafio a todas as crianças e jovens, ao qual os alunos de PB3 responderam, representando de forma exemplar o seu Agrupamento/EB de Porto Bom, vencendo o desafio com o 1º lugar, atribuído ao aluno Rodrigo Teixeira e o 2º lugar, atribuído ao aluno Bernardo Martingo, que deixou toda a comunidade escolar muito orgulhosa.

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EB de Porto Bom_Abril - Mês da Prevenção dos Maus Tratos na Infância

"Abril, Mês de Prevenção dos Maus Tratos na Infância", é uma campanha que tem como principais objetivos promover os direitos das crianças, relações de proximidade, de afeto e uma parentalidade positiva entre pais e filhos e sensibilizar a comunidade em geral, para a importância da prevenção dos maus-tratos na infância e juventude.

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CONCURSO IDEIAS CRIATIVAS imPEC – MAIA CITY VISION 2050 (SPARCS)

Em parceria com a Câmara Municipal da Maia, surgiu no AECM o CONCURSO IDEIAS CRIATIVAS imPEC, no âmbito do Projeto Escola Cívica - PEC. Vários trabalhos foram já realizados por alunos do 1.º Ciclo ao Ensino Secundário.

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EB de Gestalinho_Abril mês de Prevenção dos Maus-Tratos na Infância

Com o lema "Serei o que me deres... Que seja amor!", a Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens, lançou a campanha de Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, simbolizada por um laço azul. Esta campanha decorre durante o mês de abril e tem como principais objetivos agitar consciências e contribuir pata a implementação de políticas de prevenção.

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