O Projecto está a ser implementado pelo 6ºI e 8ºC, no sentido de mobilizar os alunos do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico, que estão a elaborar um plano de actividades para alertar quanto às problemáticas ambientais relacionadas com o ar. Este terá em vista a comunidade Escolar e envolvente, na promoção de comportamentos para uma melhoria da qualidade do Ar. Foram realizadas acções de formação dadas pela técnica Sandra Rosas da Lipor com os alunos e professores nos dias: 27, 28 de Outubro e 10,Novembro. Está a ser feito pelos alunos um levantamento das necessidades desta escola a este nível; Inquérito e tratamento de dados recolhidos; Vão ser feitas Campanhas de sensibilização para a mudança de comportamentos, individuais e colectivos, com vista à diminuição da pegada carbónica da Escola.
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Alertar para a problemática ambiental da poluição atmosférica e consequências das alterações climáticas;
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dar a conhecer a rede de medidas da qualidade do Ar;
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divulgar as preocupações e estratégias da Lipor a este nível;
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fomentar a implementação de boas práticas ambientais.
Fases do Projecto:
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Reunião com os professores responsáveis.
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Sessão dada pela técnica Sandra Rosas sobre:
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Alterações climatéricas – Enquadramento
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Momentos mais marcantes
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As metas de Quioto
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O papel da União Europeia
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Grandes preocupações – O que Fazer?
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Projecto 2 M – menos resíduos menos carbono
- Desafio… Escola baixo carbono
Competências:
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Acções de sensibilização à comunidade escolar.
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Relacionar catástrofes de origem humana com desquilíbrios dos ecossistemas.
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Reconhecer causas e consequências da poluição atmosférica.
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Revelar boas práticas ambientais.
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Reconhecer que a natureza tem de ser preservada, pois é o maior património humano.
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Desenvolver espírito crítico e capacidade de trabalhar em equipa.
Promotores:
Turmas: 6º I e 8º C
Docentes: Deolinda Monteiro, Helena Falcão professoras de Educação Visual e Tecnológica, Lucília Guedes de Ciências Naturais, Formação Cívica e Sérgio Vieira de Área de Projecto
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